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孩子偷东西背后的潜台词,父母听懂了吗

   日期:2025-07-01     来源:www.cqkxpx.com    浏览:483    
文章简介:孩子偷东西背后的潜台词,父母听懂了吗?小学四年级的周周,一直喜欢偷同学的东西回家,即使把他揍一顿,他也会再犯同样的错误了,最可怕的是,他的爸爸妈妈都非常生气,虽然他了解,他的爸爸妈妈常常会由于偷东西把他揍一顿,但他还是会忍不住。最让父母不可...

孩子偷东西背后的潜台词,父母听懂了吗?

小学四年级的周周,一直喜欢偷同学的东西回家,即使把他揍一顿,他也会再犯同样的错误了,最可怕的是,他的爸爸妈妈都非常生气,虽然他了解,他的爸爸妈妈常常会由于偷东西把他揍一顿,但他还是会忍不住。

最让父母不可以忍受的是,他每次都不愿承认,开始的时候装无辜,必须要打一顿才承认。父母无法了,只好给他大笔的零烧钱,可他仍然没改掉偷东西的恶心。这到底是为何呢?

孩子偷东西背后的潜台词:

潜台词1、“我喜欢的必须要得到!”

小华的所作所为,让很多老师都非常失望:贴纸、玩具、玻璃弹珠……他喜欢的东西,都会想方法据为己有。在家搜父母的衣兜,在办公室搜老师的抽屉,在班上搜同学的书包.

通过与爸爸妈妈的接触,获悉他们虽然家庭条件不怎么样,但“穷也不可以穷孩子”。他们会想尽所有方法来满足我们的孩子,让我们的孩子变得任性、娇生惯养,看到什么就买什么,一旦满足了,就会控制不住自己,想要什么就“偷”什么。

潜台词2、“我是最棒的,哪个也不可以超越我。”

哪个也不会料到,琦琦居然“偷”了两个同学的新文具,要了解,她的文具可是最多的。她的爸爸妈妈都在上海做买卖,平时的生活和学业都是由她的亲朋好友们来承担,而她的爸爸妈妈也会给她一大笔钱,让她自己去买。

于是,她的背包里装满了各种玩具,小玩意儿,甚至还常常送给其他人。她的慷慨大方是全班有名的。但目前,经过一番交谈,我才了解,问题出在她的爸爸妈妈身上,他们对她的钱太放纵了。

父母只能给孩子烧钱,而不会教他们如何烧钱,由于他们有钱,所以他们会自然而然地产生一种优越感,觉得我们的东西要比其他人好,而当他们发现我们的文具比其他人要好的时候,他们就会愤怒,会由于嫉妒而“偷”掉其他人的新文具。“偷东西”是一种精神上的偏差。

潜台词3、“我想要去打游戏机!”

小伟旷课了,依据同学们提供的线索,我在游戏房里找到了他。他不敢回家,怕爸爸妈妈打。由于爸爸妈妈早就了解他迷上了游戏机而没收了他所有些零烧钱,可是他实在抵挡不住那魔盘的魅惑,无奈中,他把手伸进了同学的钱包。这种同学的“偷东西”是不好的癖好所致。

潜台词4、“没人关心我!”

小玉是个弃儿,养爸爸妈妈在她六岁的时候离异了,又各自组成了家庭并各有亲生,无暇顾及她。在缺少关怀和抚摸的家庭中,她选择了“偷”,“偷”家的,“偷”同学的,用“偷”来的钱买玩具,买零食,逛公园,探寻着同龄人应有些快乐。这种“偷”是一种对家庭不满的发泄。

潜台词5、“我需要大伙的关注。”

一个非常内向非常乖巧的女生,居然在一个星期里陆续从爸爸妈妈的钱柜里“偷”走了三百多块钱,这类钱是如何花的呢?一知道才了解,这类钱都用来买了礼品送给同学们了,有些还干脆送钱。

她为何要如此做呢?在多次谈心后,她终于吐出了心里话:她心里非常孤独,渴望有好朋友相伴,可是平常不擅长交际的她不知怎么样取得大伙的友谊,于是想出了如此的方法。如此的“偷”是孩子思维不成熟,考虑问题片面导致的。

孩子偷东西,父母该怎么样帮助他呢?

①向孩子普及物品所有权。

有的孩子,他们会觉得父母的钱就是我们的钱,所以当他看到家的柜子或桌上有钱的时候,他就会自发地去“拿”,根本就没“偷”的定义。

在这种状况下,爸爸妈妈要给我们的孩子灌输一些关于财产所有权的观念,让他们了解,即使是我们的孩子,也是有我们的。未经物主赞同就将它据为己有是错误的,而且数额太大也是犯法的。让孩子们了解“界限”,也要有对错的基本定义。

②要照顾好孩子。

一些父母因为工作繁忙而忽略了子女。孩子偷钱只不过为了让他们的父母注意到他们。在这时,父母要体谅孩子的孤独感,理解他内心的空虚,知道他对爸爸妈妈的关爱,并准时采取有效的方法来遏制他的偷盗。最好的方法是:与你的孩子在一块,并给予他们足够的关心。

③别忽视孩子的需要。

孩子到了肯定的年龄,就会对资金产生渴望。这个需要可以培养他的自信。孩子们也会有感情,为了获得同龄人的认可,他们会挖空心思获得资金,而孩子则会“偷钱”。父母要合理地满足他们的经济需要,与他们交流,商量一下每一个星期或者每一个月的零用钱,而不可以完全忽视他们的需要。

④父母应该对子女有信心。

爸爸妈妈信赖子女,可以增强他们的信心,鼓励他们下定决心,给他们勇气,培养他们的责任感和荣誉感。相反,孩子比较容易失去我们的地方和方向。

无人生来就是堕落的。婴幼儿教育心理学中有一句谚语:你说一个人,他就会变成你说的那个人。当一个孩子有了一些行为上的问题,不可以用大人的见地和标准来衡量他,也不要随意给他贴上标签。只须给他一点点的信心,他就会变成你所期望的那样。

 
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