大班艺术教材《狗狗抬轿子》含深思适用于大班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿积极参与活动，能大胆进行表演，感受歌曲活泼、欢快的情绪特征，体验运用不同方法与同伴合作作画的乐趣，快来看看婴幼儿园大班艺术《狗狗抬轿子》含深思教材吧。
活动目的
1、感受歌曲活泼、欢快的情绪特征。
2、积极参与活动，能大胆进行表演。
3、体验运用不同方法与同伴合作作画的乐趣。
4、鼓励婴幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
活动筹备
1、课件一份；头饰一套；磁带；录音机；扇子一把；花轿一顶；
2、简单赏析儿歌《小狗抬花轿》3、桌面设置为花轿图案。
活动过程
1、谈话引出课题，并熟知歌词。
1）你们看这是什么呀？（花轿）在哪看过的，里面一般坐着哪个？目前大家来看动画里是哪个坐在花轿里，又是哪个在抬轿？
2）放课件，赏析课件一遍。刚刚你听到了儿歌中说了些什么？
3）跟着动画一块说一遍。（放课件）
4）大家来给动画配音（进一步熟知儿歌）
2、用动作感受歌曲旋律
1）、小狗是如何抬轿的？
2）、老虎神气的动作又是什么样的？
3）、鼓乐队的动作。
3、尝试大胆演唱歌曲
1）大家把刚刚的儿歌配上这个好听的音乐唱出来，如何？教师示范一遍。
2）听音乐轻声唱。
3）分两组演唱。一组做动作，一组歌唱。（教师提醒婴幼儿将小狗可怜和老虎神气的动作表现出来）
4、游戏表演教师提供花轿、扇子、头饰等道具，婴幼儿参与游戏，教师指导。
5、结束老虎被大家丢掉了，大家抬着花轿去玩了（放音乐，婴幼儿抬着花轿出教室）
附：歌曲小狗抬花轿
3 3 2 3 3 2 ｜ 1 5 5 ｜ 6 6 5 6 6 5｜1 5 3 2｜
八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇，小狗气得汪汪叫，老虎却在睡大觉，
3 3 2 3 3 2 ｜ 5 3 3 2 1 1｜2 2 3 2 1 1 6 ｜ 5 1 1 ｜
一只小狗跌一跤， 老虎对它踢一 脚。小狗抬轿到山腰， 想个方法真的好。
1 6 6 5 4 ｜ 1 6 6 5 4 ｜ 5 5 5 5 ｜ 1 6 6 5 5｜
一二三向上抛， 老虎摔了一大跤
1 6 6 5 4 ｜ 1 6 6 5 4｜5 5 5 5｜1 1 1 ｜
一二三向上抛， 老虎摔了一大跤
活动深思：
1、孩子们认知能力进一步提升了，求知欲和探索欲增强，喜欢用多种方法表达我们的认知和情感，具备肯定的创造力。依据婴幼儿这一年龄特征，结合课程主题，激起了婴幼儿对动物的兴趣、好奇心及探索欲望，充分感受动物的美，并能以我们的方法表现出来。
2.对活动过程的深思：
（1）婴幼儿之间存在着个体差异，但孩子们的表现欲望都非常强，不少孩子都积极参与活动中，婴幼儿对歌曲的理解，对游戏中角色的饰演都非常有兴趣。他们在老师的带领下非常轻松自在的表现自我。在情感、态度、能力、常识、技能等方面得到自主进步。
（2）对教师专业进步的深思，第一这个活动是合适大班孩子的年龄特征，依据婴幼儿已有些认知经验，对狗有了非常不错的认知，合适他们的年龄特点。教学活动与孩子的进步水平、经验、能力等相结合，使孩子真的的获得满足和成功，充分体现了婴幼儿自主、探究、合作学习，从而促进婴幼儿主体性的进步。
（3）教师让婴幼儿参与了活动，在活动中体验游戏的乐趣。
3.教学成效还是最好，导入的音乐表现不太好，在让婴幼儿参与游戏中要有条理的组织婴幼儿，把握好时间。
4. 假如让我重新上这堂课，我的导入要更新一下，在游戏环节注意组织要更有条理些，充分发挥婴幼儿的表现力。通过上了这堂课，让我了解了在平常要打好基本功，在教学中，要多找资料，筹备要充分，要多向有经验的老师学习，多训练，多吸取经验，不断深思，争取更大的进步。
小百科：轿子是一种靠人或畜扛、载而行，供人乘坐的交通工具，曾在东西方各国广泛时尚。
