中班音乐教材《袋鼠母亲》含深思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让婴幼儿体验母亲与孩子相亲相爱的美好情感，在知道袋鼠的基础上学习舞蹈《袋鼠母亲》，培养婴幼儿的音乐步伐感，进步婴幼儿的表现力，快来看看婴幼儿园中班音乐《袋鼠母亲》含深思教材吧。
活动目的：
1、在知道袋鼠的基础上学习舞蹈《袋鼠母亲》。
2、体验母亲与孩子相亲相爱的美好情感。
3、培养婴幼儿的音乐步伐感，进步婴幼儿的表现力。
4、体验歌唱活动带来的愉悦。
活动筹备：
多媒体课件、大灰狼头饰、沙包若干
活动过程：
1、 视频导入
今天老师把袋鼠母亲和它的孩子都请来了，大家来看一看。
2、 知道袋鼠的特点，学习袋鼠跳
1、 出示小袋鼠图片，引导婴幼儿察看：
小袋鼠的前腿和后腿有哪些不同的？（前腿短，后腿长）
小朋友学一学袋鼠站着的样子。
小袋鼠是如何走路的？（学一学）
2、 出示袋鼠母亲图片，引导婴幼儿察看：
袋鼠母亲的样子好奇怪，肚子上有个什么？
大口袋是做什么用的？
小结：袋鼠母亲的肚子上有个口袋，小袋鼠小的时候就生活在里面。
3、 用袋鼠跳的动作学习舞蹈《袋鼠母亲》
1、 赏析歌曲《袋鼠母亲》
2、 理解歌曲内容，学跳《袋鼠母亲》
跟着音乐随老师用袋鼠跳的动作完整表演《袋鼠母亲》
4、 游戏巩固袋鼠母亲
袋鼠母亲要带小袋鼠到森林里去玩，可是森林里有凶恶的大灰狼，小袋鼠千万不可以乱跑，要跟母亲在一块。袋鼠们要跳着舞去森林。大灰狼来了，袋鼠母亲勇敢地用沙包赶走了大灰狼。天黑了，小袋鼠们跳着舞回家了。
5、 体验母亲与孩子相亲相爱的美好情感
观看鸡母亲和小鸡、狗母亲和小狗、鸟母亲和小鸟、猫母亲和小猫相亲相爱的场景，联系自己和母亲相亲相爱的场景，激起婴幼儿愈加爱母亲的情感。
6、 活动结束
小朋友都爱我们的母亲，回家把《袋鼠母亲》的舞蹈跳给母亲看！
课后深思
总的来讲，我感觉这节课很好。第一我依据本班孩子的年龄特征和已有些生活经验，将活动目的定为：
1、在知道袋鼠的基础上，尝试用袋鼠跳学习舞蹈《袋鼠母亲》；2、在舞蹈中体验母亲与孩子相亲相爱的美好情感。
在课程环节的设计上我也下了不少功夫，我用了形象而生动的视频《动物世界》来导入，强烈吸引了孩子们的眼球。下面我借助图片引导孩子通过注意观察更深刻的认知袋鼠的外形特点与走路的方法，然后让孩子们用我们的身体学习袋鼠的样子和走路方法，同时还给孩子们介绍了袋鼠母亲与它的大口袋。在孩子们都对袋鼠有了肯定认识后，我向孩子们介绍了歌曲《袋鼠母亲》，从歌曲里孩子们又对袋鼠母亲和小袋鼠有了更深的认识，最后请孩子们用袋鼠跳的动作来学习舞蹈《袋鼠母亲》，孩子们非常自然地就学会了舞蹈的动作要点，从而完整的用肢体动作来表现舞蹈。当然，为了不断吸引孩子的注意力，在孩子跟音乐完整跳两遍后，我又设计了游戏巩固环节，巧妙借助孩子爱玩的天性，用大灰狼和袋鼠母亲搏斗的游戏，再一次将孩子们的兴趣推向了高潮。
本节课的不足之处是在游戏巩固环节中，孩子们没完全玩起来，这完全是由于我驾驭课堂的能力还有所欠缺，假如我能带孩子在草地上多玩一会，大灰狼的出现再忽然一点，我想成效会更好的。
小百科：袋鼠是任一种是袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚国内和巴布亚新几内亚的部分区域。其中，有的类型为澳大利亚独有。不同类型的袋鼠在澳大利亚各种不一样的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带区域。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。
